Размер:
AAA
Цвет: CCC
Изображения Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта
Поиск
с. Красноармейское, пл. Центральная, д.12
kudinovaoo@yandex.ru

+7 (84675) 2-18-51
Приемная

blog - Сообщения с тегом "histua.com"

  • Архив

    «   Ноябрь 2019   »
    Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
            1 2 3
    4 5 6 7 8 9 10
    11 12 13 14 15 16 17
    18 19 20 21 22 23 24
    25 26 27 28 29 30  

Яким чином результативно вивчати предмет історія

Історія як наука сьогодні дуже цікавить будь-кого. Фрази на кшталт Київська держава стабільно входять в перелік того, що найчастіше розшукують користувачі в онлайні. Але яким чином вчити цей предмет в онлайн-форматі?

Приміром, ви опановуєте тему автор Руської Правди. З'ясуйте хоч би у загальних рисах про обставини події, "заякоріть" якусь подію, історичну особу, знайдіть на карті згадуваний об'єкт, запам'ятайте декілька дат. Хай хтось або щось змусить поставити питання, викличе цікавість, притягне вашу увагу. Тільки за таких умов навчальний процес почне набирати хід.

Поширена проблема, з якою ви, ймовірно, зіткнетеся, - проблема сприйняття тієї інформації, яку ми отримуємо при читанні, продивляючись відеороліки, прослуховуючи лекцію чи розповідь. Час від часу дещо заважає нам засвоювати інформацію. Найпоширеніші причини - нестача уваги в ході навчання при виконанні конкретного завдання. Ми читаємо, дивимося, слухаємо, а думки наші дуже далекі від тієї справи, що треба робити. Ще одна поширена причина нерозуміння інформації - відсутність розуміння значення певних словосполучень, виразів, слів. Що можна зробити, якщо виникає складність з поняттями? Треба звертатися до словників, довідників, енциклопедій. Тим більше, що це в наш час не проблема. А як бути, якщо слова окремо ніби зрозумілі, а значення прочитаного - ні? В цьому випадку спосіб розв'язання проблеми полягає в пошуку додаткового джерела знань з цього питання, можливо в іншій формі, скажімо, замість книги використайте аудіолекції або відеоуроки. І, ймовірно, все буде добре.

Загальний же успіх опрацювання тексту неважкий. Враховуйте, чим більше книжок ви читаєте, скажімо, на тему період феодальної роздробленості Київської Русі, чим досконаліше у вас розвинуті навички читання, тим кращий результат в навчальному процесі. У випадку, якщо ми ефективніше засвоюємо інформацію на слух, і важливо почути тямущий, цікавий виклад теми чи окремого питання, ніщо не зможе завадити пошукати в гуглі і розшукати цікавого викладача по нашій темі? Те саме можна віднести до відеолекцій. Як відомо, ефект розуміння матеріалу, що опановується, значно підвищується, якщо ми поєднуємо аудіолекції, відеоуроки, читання. Гарний ефект в опануванні розділу, що ви намагаєтесь засвоїти, теми, курсу, підготовки до іспитів дає конспектування. Але і звичайне переписування нам - найчастіше це марні витрати часу і сил. Значніший результат дасть робота по складанню планів, карток, схем. Так ми спрощуємо розуміння матеріалу, що викладається, і, водночас, починаємо його запам'ятовування.